9名官兵比武中连续多次获得冠军，新疆军区某团党委不喜反忧，用实战标准对“霸榜”现象进行反思——
金牌银牌不是打仗底牌
■解放军报特约记者 黄宗兴 特约通讯员 唐超山 李梦奇
边疆之春，乍暖还寒。新疆军区某团年度首场群众性练兵比武成绩公布，19名创破纪录的训练尖子喜登“龙虎榜”，9名连续多次获得冠军的“霸榜”官兵更是引人注目。
出乎官兵意料的是，“剧情”很快出现反转——该团党委组织专题议战议训，围绕9名训练尖子“霸榜”现象展开检讨反思。
对此，不少营连主官一头雾水：这份成绩单足以体现单位抓训成果和官兵参训热情，为什么要检讨反思？近几年，随着群众性练兵比武成为常态，官兵精武强能的热情高涨，在新疆军区所属部队，训练尖子“霸榜”现象并不鲜见。在这个团，更不乏这样的高手——下士兰孝林连续两年稳居5公里武装越野第一名，中士谢宇鹏始终保持着400米障碍训练纪录，“爬绳高手”王知兵、“双杠王子”童浩轩等训练尖子在上级组织的比武竞赛中频频夺冠，多次为团队赢得荣誉。
如此过硬的成绩，为何要检讨反思？
“甜头大家都尝到了，那苦果呢？”团长何伟率先打开话匣子：每一项纪录拿出来都是响当当，却集中在专项体能、轻武器操作使用等单兵基础能力上。而另一方面，大纲新增的10余个课目训练效果不佳，新配发的信息化装备操作差强人意，险难课目的教练员依然短缺。
官兵“霸榜”的连队整体战斗力就强吗？“霸榜”尖子有没有打仗的短板？“霸榜”纪录在实战中作用如何？一连串的追问，让二营营长陈鹏辉脸上发烫：近几年比武，400米障碍、轻机枪操作射击、手枪射击3个课目的冠军屡屡花落二营，但营里却有6人跨不过400米障碍合格线；全营两次参加上级战备拉动检验，均因指挥通联不畅“贻误战机”。
“霸榜”现象的深层次原因是片面注重单项冒尖的训练观念。透过“霸榜”的光环深度剖析，大家深刻认识到：比武考核是训练水平的“试金石”，更是训练导向的“指挥棒”。能否设置出贴近实战的“考卷”，能否立起打仗能力标准，能否全面准确评估战斗力，才是筹划设计比武考核的出发点和落脚点。
该团党委由此达成共识：俯卧撑、单杠引体向上等8个项目不再作为单项比武课目，两项长期被少数官兵“霸榜”的比武纪录也因此成为历史；新增6个多课目连贯比武项目，围绕通信要素、火力要素运用，突出比拼信息化素养和协同作战能力。“取消的比武项目不是不重要，而是应当作为能力基础，在新的比武项目中综合衡量。”作训参谋张久龙解释说。
“金牌银牌不是打仗底牌。”近期，陈鹏辉带领3名“霸榜”尖子和其他骨干，组成攻关小组向训练瓶颈问题发起冲击。
